跳到内容

加入巴黎人的平台网址的 Winter 2022 毕业典礼 本周六下午2点庆祝.m. 东部时间!

通过巴黎人的平台网址的双重咨询学位项目打开更多的大门

巴黎人的平台网址的临床心理健康咨询和学校咨询项目硕士双学位拓宽您的专业选择. 巴黎人是少数几所提供这种完全在线双重咨询学位的大学之一.

双学位课程能帮你实现什么?

CACREP认证 logo

巴黎人的双重咨询学位课程旨在满足CACREP授予这两个不同学位的要求——临床心理健康咨询硕士学位或学校咨询硕士学位——同时授予. 获得技能和证书,在这两个领域寻求机会,并为更多的客户带来积极的影响.

临床心理健康咨询和学校心理咨询双学位课程在学术上为学生申请心理健康咨询师和学校咨询师的执照或认证做准备.

扩大 Your Possibilities

同时获得两个咨询学位可以让你在生活和兴趣变化时拥有更大的自由和灵活性.

Get Support at Every Step

接受对您的成功投资的教师的个性化指导. 在你的计划中感受到支持和鼓励.

Broaden Your Perspectives

与多样化的教师和学生社区合作,学习与各种背景的儿童和成人有效地合作.

Focus on Your Passions

从大量的专业课程中选择,使您的课程适合您的职业目标和兴趣.

计划储蓄

如果您居住在美国,您将获得最高2,000美元的资助.S. 并于2022年2月28日开始这个项目. 巴黎人的平台网址的招生专家了解更多信息.

现在开始

计划的细节

课程-一般课程专精

最低完成要求

  • 111 quarter credits
    • Foundation course (1 cr.)
    • 核心课程(95 cr.)
    • 实地经验(15-25学分. Practicum: 100 hours CMHC; Internship: 600 hours CMHC and 600 hours School 咨询)
  • 专业发展计划、牌照计划 
  • 2个Pre-Practicum lab(6周在线,4天面对面体验)
  • 小组实验室(在线9周,现场同步组10小时)

这个序列表示完成的最小时间. 完成课程的时间因学生而异, 视个人进度和学分转学情况而定, 如果适用的话. 对于沃顿能接受的你的转学学分的个人估计, 打电话给招生专家 .

课程

课程代码 Title 学分
6101年国家
咨询研究生学习基础

本课程将向学生介绍巴黎人,以及成功参与在线课程的要求. 作为学术实践者和社会变革推动者,他们为学术和职业上的成功奠定了基础. Topics include the relation of mission and vision to professional goals; development of the Professional Development Plan; 策略 for online success; introduction to the online library; and introduction to critical thinking, professional writing, and academic integrity. 课程作业的重点是写作和批判性思维技能的实际应用,以及与咨询实践相关的专业和学术卓越的提升.

(1 cr.)
6100年国家
心理健康咨询导论

本课程向学生介绍心理健康咨询专业. 学生 explore the history, 哲学, 以及专业的理论基础, 以及实践的范围, 的认证, and other professional issues. 本课程的重点是让学生成为未来的心理健康顾问. 学生将获得心理健康咨询课程的概览, 这个职业, and professional competencies.

(5 cr.)
6111年国家
学校咨询简介

这是一门基础课程,旨在向学生介绍学校咨询专业. 学生 taking the course explore the history of 这个职业; the roles, 功能, and professional identity of the school counselor; and the current models of school counseling programs such as the American School Counselor Association (ASCA) national model. 学生发展知识的当前问题和方向的专业, 以及成为一名专业学校辅导员的要求和挑战.

先决条件

  • 6101年国家

(5 cr.)
6722年国家
Theories of 咨询

本课程介绍咨询和心理治疗的理论,以准备学生概念化问题和适当的回应, 循证干预措施和技术. 学生将会熟悉它的起源, 关键概念, 每种理论的干预措施和技术. 学生将了解咨询理论如何推动治疗过程,并将理论应用于不同的案例研究. 本课程的主要重点是帮助学生发展个人的理论方向.

先决条件

  • 6101年国家
  • 6100年国家

(5 cr.)
6316年国家
Techniques in 咨询

个人的态度, 值, 信仰往往影响顾问与客户建立适当关系和融洽关系的能力. 在这门课, 学生学习评估他们的个人态度和信念,以积极影响他们的咨询方法. 他们探索与采访和观察相关的原则和技能, and they examine related 法律, 道德, 和文化问题. 学生在进行面试时获得了练习, making 行为 observations, 在面试中收集并解释数据, 并撰写调查结果的书面报告. Synthesizing concepts, 技能, and personal reflections, 学生展示他们的能力,参与咨询会议,使用在整个课程中学到的技术.

先决条件

临床心理健康咨询硕士

  • 6722年国家

临床心理健康咨询和学校咨询硕士双学位

  • 6111年国家

注意: 学生们被要求使用录像设备, 一个三脚架, and an audio recording device, 他们会在第一周的课上使用哪一个.

(5 cr.)
6306年国家
咨询中的伦理与法律问题“,

本课程为学生提供专业咨询领域的介绍和咨询的基础知识. 学生在专业咨询中探索历史、哲学、文化动态和趋势. 他们审查咨询以及客户和顾问的辩护, 关注辅导员作为社会变革推动者的角色. 学生也检查和应用咨询专业的道德标准, 包括美国咨询协会(ACA)的道德规范和顾问的道德决策过程. 通过一个最终的反思项目,旨在影响他们未来的道德框架, 学生定义他们的伦理观点, including influences, 值, 和目标.

先决条件

  • 6722年国家

(5 cr.)
6723年国家
Multicultural 咨询

本课程的学生有机会提高他们的认识, 知识, 技能, 倡导是指从多元文化的角度与客户合作. 学生培养对自身文化认同发展的自我理解, 偏见, 刻板印象, 值, 和力量,同时获得自我意识的力量的影响, 特权, 以及心理咨询关系中的边缘化. 此外,学生可以在多样性中获得各种问题的知识. 学生探索多元文化咨询的各种理论,以及社会正义和倡导在咨询中的作用.

先决条件

临床心理健康咨询硕士

  • 6722年国家

临床心理健康咨询和学校咨询硕士双学位

  • 6316年国家

(5 cr.)
6311年国家
在学校的领导、倡导和咨询

本课程的学生将探讨在学校环境中领导者和顾问的角色. 本课程强调以数据为导向的综合学校咨询计划的发展,以及与主要利益相关者沟通的具体策略, 努力缩小成绩差距, 并在学校的使命范围内倡导学生的需求.

先决条件

MS in School 咨询

  • 6302年国家

临床心理健康咨询和学校咨询硕士双学位

  • 6316年国家
  • 6306年国家

(5 cr.)
6360年国家
辅导与教育评估“,

评估是咨询师用来获取客户信息和帮助实践的重要工具. 因此, counselors must know what 评估 tools are available; have the ability to read, 解释, and analyze results of tests; and keep abreast of changing trends in working with 评估s as well as new 评估 tools and changes in technology. 本课程向学生提供咨询和教育中使用评估的概述,以及辅导员使用评估的职责. 学生学习临床使用的不同类型的测试, 教育, and organizational settings, 他们研究了用于开发和评估这些工具的心理测量特性. 他们还探讨了规范抽样和标准化, reliability and validity, test 分数 解释ation, and test development. 另外, 学生评估和讨论道德, 法律, and sociocultural issues, 包括文化偏见和公平. 课程的基础是测试的专业标准.

先决条件

临床心理健康咨询硕士

  • 6316年国家
  • 6306年国家

临床心理健康咨询和学校咨询硕士双学位

  • 6316年国家
  • 6306年国家
  • 6723年国家

(5 cr.)
CPLB 601升
Pre-Practicum 1

通过参加巴黎人实习前课程, 学生在他们作为学者的发展中获得技能. 通过Pre-Practicum经验, 学生在发展自己的专业技能和身份的同时,扩大了他们的同龄人和教师的网络. 在Pre-Practicum 1, 学生开始应用技术课程中介绍的核心技能和技术. 学生也继续发展咨询所需要的多元文化能力. 每个程序需求都有一个同步体验. 学生将获得有关他们即将到来的现场经验和证书的具体信息.

先决条件

  • 6316年国家

(0 cr.)
6215年国家
Lifespan Development

在这门课, 学生们可以从一个整体的角度了解人生的发展, 包括童年, 青春期, 成年, and aging experiences. 物理, 社会, 情感, 还有认知问题, 以及在每个发展阶段中预期的发展里程碑. 依恋理论的最新研究, 大脑研究, and aging is included, 与发展研究相关的多样性问题的主题贯穿于整个课程.

先决条件

临床心理健康咨询硕士

  • 6316年国家
  • 6306年国家
  • 6723年国家

临床心理健康咨询和学校咨询硕士双学位

  • 6311年国家
  • 6360年国家

(5 cr.)
6720年国家
Diagnosis and Assessment

学生 are provided with an overview of what is commonly referred to as abnormal psychology; however, 学生们还从多个角度考虑构成正常的因素. 学生探索诊断标准在各种心理健康工作环境中的应用, 如学校, rehabilitation facilities, 社区机构, and 私人诊所s. 使用学者-实践者模型, 学生们认为环境和生物因素会导致行为障碍. 学生们也会检查通常用于诊断和治疗认知疾病的技术, 情感, 还有发育障碍以及心理生理和心理社会问题. 通过作业和讨论, 学生考虑复杂诊断的多元文化因素,以及临床评估和诊断的当前趋势和当代问题.

先决条件

临床心理健康咨询硕士

  • 6723年国家
  • 6360年国家
  • CPLB 601升

临床心理健康咨询和学校咨询硕士双学位

  • 6311年国家
  • 6360年国家

(5 cr.)
6250年国家
Group Process and Dynamics

小组工作是一种有效的咨询方法,它允许小组成员分享观点,并在一个结构化的环境中提供有用的反馈和信息. Using relevant literature, multimedia resources, 和一个学者实践者的模式, students examine stages of 集团 process; 集团 dynamics; and 道德, 法律, and training standards. 学生们检查咨询小组的类型,以及每种类型的小组所需的独特的领导技能. 学生将被提供一个适用于团体辅导的理论方法的全面回顾. 学生参与各种实际应用作业和讨论, 专注于使用团体咨询的有效性与多元文化和多样化的人口. 学生将制定一份以证据为基础的心理健康小组提案,适合在现场实践中实施. 学生参与自我反省的过程,以提高自我意识,增强团队领导知识和技能.小组实验室是一个单独的零学分, 与群体过程和动力学课程同时发生的必修课. 学生需要确保他们注册并参与了这两门课程.

先决条件

  • 6215年国家
  • CPLB 601升

(5 cr.)
GRPL 6100
组织实验室

这是一个实验实验室,学生通过做来学习.e.,参加一个小组活动). 该实验室是作为咨询和相关教育项目认证委员会(CACREP)规定的课程要求的一部分提供给学生的。. 维持CACREP认证, 所有学生必须在一个学期内参加至少10小时的小组活动, 2016, 2.F.6.h.).

(0 cr.)
CPLB 602升
Pre-Practicum 2

在Pre-Practicum 2, 学生继续从实习前课程1中发展核心技能,并将高级技能融入到他们作为学术实践者的发展中. 通过他们的实习前体验, 学生扩大了他们的同辈和教师的网络,同时他们继续发展专业技能和身份. 在Pre-Practicum 2, 学生们开始发展团队领导技能, integrate counseling theory, 并继续展示文化能力技能. 学生将参与制定他们未来的实地体验计划,并继续认证技能活动.

先决条件

  • 6250年国家

(0 cr.)
6626年国家
研究方法与项目评估

本课程将介绍专业咨询研究之评估,并为课程评估提供基础. 通过对咨询文献的分析来论证研究在促进咨询行业发展中的重要性, 包括如何评价研究以告知咨询实践. 学生们学会区分数量, 定性, and mixed-methods designs, 每种方法的优势和局限性, 每种设计在什么情况下是最合适的. 另外, 学生考虑与人类研究相关的伦理和文化问题. 通过专业文献评价, 学生将了解研究和项目评估中使用的设计,以及咨询中数据的使用. 另外, 学生探索课程评估的伦理基础, approaches to evaluation, 以及用于评估项目有效性的技术. 学生研究评估特定群体或组织的需求所涉及的程序,并获得进行专业咨询文献搜索的实际经验, 发展一个注释书目, 以及以证据为基础的咨询实践.

先决条件

  • 6215年国家
  • 6720年国家
  • CPLB 601升

(5 cr.)
6726年国家
Couples and Family 咨询

临床医生需要具备的一项重要技能是对夫妇和家庭的动态和功能有基本的了解. 本课程将以理论视角和技术向学生介绍概念和应用, classical schools of thought, 以及最近在夫妻和家庭治疗方面的进展. 学生探索家庭发展中的文化、性别和种族因素. 他们还回顾和比较了夫妻和家庭治疗的理论框架, including psycho社会, 精神动力, 继代, 战略, 认知-行为, 还有社会建构主义模型. 另外, 学生评估文化的作用, 灵性, 以及理解家庭的价值.

先决条件

临床心理健康咨询硕士

  • 6215年国家
  • 6720年国家
  • CPLB 601升

MS in School 咨询

  • 6322年国家
  • 6320年国家

临床心理健康咨询和学校咨询硕士双学位

  • 6215年国家
  • 6720年国家
  • CPLB 601升

(5 cr.)
6317年国家
儿童及青少年辅导

本课程为学生提供了在咨询过程中与儿童和青少年一起工作的经验支持的理论和技术的概述. 本课程旨在提高学生对儿童之间系统相互作用的理论和实践理解, 青少年, 家庭, 以及他们生活中的利益相关者. 重点是家庭制度的干预观点, 特别注意发展, 认知, 行为, 教育, 多元文化的, and environmental issues. 学生将接触到一组独特的经验支持的干预措施,旨在改善个人和家庭的功能. 将探讨与儿童和青少年咨询有关的法律和伦理问题.

先决条件

MS in School 咨询

  • 6311年国家
  • SPLB 671升

临床心理健康咨询和学校咨询硕士双学位

  • 6626年国家
  • CPLB 601升

(5 cr.)
6753年国家
职业咨询

本课程的学生将有机会发展职业生涯和职业评估的实践技能,以及职业评估如何有助于探索和理解工作之间的相互关系的功能性知识, 家庭, 和生活的角色. 他们审查因特网上以及通过印刷材料和计算机指导系统提供的职业和工作信息的主要来源. 获得实际的职业咨询经验, 学生管理, 分数, 并解释打印出来的和基于计算机的职业兴趣评估, 信仰, 和价值观. 学生学习如何将职业发展理论和评估结果与职业临床干预相结合. 他们还研究临床和评估问题, 关注基于计算机的应用和多元文化的影响.

先决条件

临床心理健康咨询硕士

  • 6250年国家
  • 6626年国家
  • CPLB 601升

临床心理健康咨询和学校咨询硕士双学位

  • 6626年国家
  • CPLB 601升
  • 6726年国家

(5 cr.)
6785年国家
行动中的社会变革:预防、咨询和倡导

在这门课, 学生们为他们在预防领域中作为社会变革的顾问和代理人的角色做好准备, 咨询, 以及不同环境下不同人群的社区倡导,以带来积极的社会变革. At 瓦尔登湖大学, 积极的社会变革是“创造和应用想法的深思熟虑的过程”, 策略, 以及促进价值的行动, 尊严, 以及个人的发展, 社区, 组织, 机构, 文化, 和社会. 积极的社会变革导致人类和社会状况的改善”(巴黎人), 2018). 预防, 咨询, 倡导是帮助当地社区和全球带来积极社会变革的工具和方法. 学生们研究预防之间的关系, 咨询, 以及考虑到理论基础的倡导, 多样性, 和道德. 学生还需要确定他们所在社区的心理健康或公共健康需求, 制定一个预防计划来满足这种需求, 与同学们就预防计划进行协商, 并探索与社区需求相关的倡导. Applying prevention, 咨询, 这门课的倡导都是为了促进积极的社会变革成为更有效的变革推动者.

先决条件

临床心理健康咨询硕士

  • 6250年国家
  • 6626年国家
  • CPLB 601升
  • 6726年国家

临床心理健康咨询和学校咨询硕士双学位

  • CPLB 601升
  • 6726年国家
  • 6317年国家

(5 cr.)
6730年国家
咨询成瘾障碍

学生被提供了一个基础咨询客户谁有物质相关和行为成瘾. 在这门课, 学生研究成瘾治疗的历史观点和当前趋势, 以及生物和环境对成瘾病因学的影响. 评估和诊断的技术和过程在个人的背景下被检查, 集团, and systemic perspectives, 关注发展和多元文化对成瘾的影响. 还审查了公共政策和宣传对成瘾和治疗的影响.

先决条件

临床心理健康咨询硕士

  • 6753年国家
  • CPBL 602升

MS in School 咨询

  • 6322年国家
  • 6320年国家

临床心理健康咨询和学校咨询硕士双学位

  • CPLB 601升
  • 6317年国家
  • 6753年国家

(5 cr.)
必须完成实习前实验室2才能继续吗
6743年国家
精神药理学

作为客户的提倡者,咨询师依靠精神药物的知识来告知治疗. 本课程介绍在精神疾病管理中使用的一系列精神药物, 行为, and addictive disorders. 学生探索药物分类、药物相互作用和副作用. 除了, 学生们区分出与成瘾症相似的医学和精神病理状况. 作为专业学习社区的一部分, 学生与同伴合作,在书面学术对话中探索精神药理学干预治疗成瘾和其他可能共存的精神病理学. 学生分析增加一个人的可能性的因素, 社区, 或小组有风险的障碍,并检查文化和背景因素考虑在道德治疗的客户. 在咨询专门化, 本课程建立心理咨询和精神药物治疗交叉的基础临床知识.

先决条件

  • 6753年国家
  • 6785年国家
  • CPBL 602升

(5 cr.)
6336年国家
危机、创伤和灾难应对

本课程旨在让学生了解危机对个人和系统的影响, 灾害, 以及其他对个人造成创伤的事件, 夫妻, 家庭, 和社区. 学生们检验与性创伤相关的理论和反应模型, 个人和家庭的危机, crisis in the 社区, 国家和世界的危机. 他们探讨和讨论与辅导员能力相关的话题, 替代性创伤和反移情, 具体的诊断, 和宣传. 学生也参与了为提供危机评估的实际应用而设计的作业. 通过当代文章和案例研究, 他们考虑和讨论文化, 法律, 以及与危机相关的伦理问题, 创伤, 还有灾难事件和反应.

先决条件

  • 6785年国家
  • 6730年国家
  • CPBL 602升

(5 cr.)
6771年国家
咨询 Practicum

咨询实习课程是对顶点体验的介绍. During the practicum course, 学生开始综合运用所学知识, 技能, 以及专业素养. 学生必须获得实地体验场地, 在已发布的申请窗口内,向Office of Field Experience申请, 并获得批准后才有资格申请实习. 一旦注册, 学生平均每周至少要在他们已确定的地点花费8-10个小时. 他们将完成直接咨询时间, 每周与现场主管进行个人或三方监督, administrative duties, 及现场安排的其他活动. 同时, 学生将参与每周的案例概念化活动, 每周2小时的小组督导,由导师指导, 以及其他与现场工作直接相关的临床相关任务. 本课程中有多个同步组件. 学生必须准备好灵活地满足这门课程的要求.

先决条件

  • 学习计划中的所有核心课程
  • 所有派驻
  • 由外勤经验办公室批准

(3–5 cr.)
清纯甜美6782 d
咨询 Internship I

咨询实习I是两部分结业经验的第一个课程. By the end of the two courses, 学生们将进行600小时的集中应用他们的咨询技能, 其中240小时是直接向他们确定的人群/环境提供服务. During the Internship I course, 现场和教师督导指导和评估学生综合和应用知识的能力, 技能, 以及专业素养. 学生必须获得实地体验场地, 在已发布的申请窗口内,向Office of Field Experience申请, 并获得批准后,才有资格注册实习一. 一旦注册, 学生完成直接咨询时间, 每周与现场主管进行个人或三方监督, administrative duties, 及现场安排的其他活动. 同时, 学生们每周参加课程活动,目的是将他们在现场的经验融入他们作为培训辅导员的技能和职业身份, 此外,他们还与导师一起参加每周2小时的小组监督,以及与现场工作直接相关的其他临床相关任务. 本课程有多个同步组件. 学生必须准备好灵活地满足这门课程的要求.

先决条件

  • 圆满完成辅导实习课程
  • 由外勤经验办公室批准

(3–5 cr.)
清纯甜美6782 e
咨询 Internship II

咨询实习II是两部分结业经验的第二课程. By the end of the two courses, 学生们将进行600小时的集中应用他们的咨询技能, 其中240小时是直接向他们确定的人群/环境提供服务. During the Internship I course, 现场和教师督导指导和评估学生综合和应用知识的能力, 技能, 以及专业素养. 学生必须获得实地体验场地, 在已发布的申请窗口内,向Office of Field Experience申请, 并获得批准后,才有资格申请实习II. 一旦注册, 学生完成直接咨询时间, 每周与现场主管进行个人或三方监督, administrative duties, 及现场安排的其他活动. 同时, 学生们每周参加课程活动,目的是将他们在现场的经验融入他们作为培训辅导员的技能和职业身份, 此外,他们还与导师一起参加每周2小时的小组监督,以及与现场工作直接相关的其他临床相关任务. 本课程有多个同步组件. 学生必须准备好灵活地满足这门课程的要求.

先决条件

  • 圆满完成咨询实习
  • 由外勤经验办公室批准

(3–5 cr.)
6500年国家
School 咨询 Internship I

咨询实习I是两部分结业经历中的第一部分. During the Internship I course, 现场和教师督导指导和评估学生综合和应用知识的能力, 技能, 以及专业素养. 学生必须获得实地体验场地, 在已发布的申请窗口内,向Office of Field Experience申请, 并获得批准后,才有资格注册实习一. 一旦注册, 学生每周将在他们已获得的地点花费至少25-35小时的平均时间. 他们将完成直接咨询时间, 每周与现场主管进行个人或三方监督, administrative duties, 及现场安排的其他活动. 同时, 学生将参与每周的案例概念化活动, 每周2小时的小组督导,由导师指导, 以及其他与现场工作直接相关的临床相关任务. 本课程中有多个同步组件. 学生必须准备好灵活地满足这门课程的要求.

先决条件

  • 需要外地工作经验办公室的批准

(3 cr.)
6501年国家
学校咨询实习二

咨询实习II是两部分的结业经历中的第二部分. 实习II课程期间, 现场和教师督导指导和评估学生综合和应用知识的能力, 技能, 以及专业素养. 学生必须获得实地体验场地, 在已发布的申请窗口内,向Office of Field Experience申请, 并获得批准后,才有资格申请实习II. 一旦注册, 学生每周将在他们已获得的地点花费至少25-35小时的平均时间. 他们将完成直接咨询时间, 每周与现场主管进行个人或三方监督, administrative duties, 及现场安排的其他活动. 同时, 学生将参与每周的案例概念化活动, 每周2小时的小组督导,由导师指导, 以及其他与现场工作直接相关的临床相关任务. 本课程中有多个同步组件. 学生必须准备好灵活地满足这门课程的要求.

先决条件

  • 圆满完成咨询实习
  • 需要外地工作经验办公室的批准

(3 cr.)
查看所有课程 更少的课程

国际咨询荣誉学会

Omega - Zeta-Walden的章节 气σι, 国际咨询荣誉协会——提供了许多参与的方式,让你的声音被听到. 这包括参加学习社区——学生和教师每两周聚在一起讨论咨询话题,如游戏治疗, 私人诊所, and telemental health. 学习社区是另一种练习技能的方法, 培养你的专业学校辅导员身份, 与志同道合的同龄人建立持久的联系.

Admission 需求

程序入学注意事项: A bachelor's degree or higher.

一般入学要求: 完成 在线申请 和记录. 请注意,根据你申请的学术项目,你需要提交的材料可能会有所不同. More information for international applicants.

学杂费

金融援助

许多寻求沃顿学位的学生(67%)都获得了某种形式的经济援助.*创建一个适合自己的定制计划.

*资料来源:巴黎人经济援助办公室. Data reports as of 2018.

找到省钱的方法

计划储蓄

如果您居住在美国,您将获得最高2,000美元的资助.S. 并于2022年2月28日开始这个项目. 巴黎人的平台网址的招生专家了解更多信息.

现在开始

专门化

一般程序

Gain the confidence, 的见解, 以及帮助客户克服最大挑战所需的批判性思维技能.

Addiction 咨询

准备为学校的不同客户提供成瘾咨询服务, 企业, 社区机构, 和其他设置.

法律咨询

学习冲突管理和谈判技巧,以及如何应用这些技巧来解决刑事司法系统中的冲突.

婚姻、夫妻和家庭咨询

在探索家庭结构的过程中培养跨文化能力, intergenerational influences, 以及健康的家庭功能.

Military Families and Culture

探索与军旅生活有关的艰辛, 比如长期分离和创伤后应激障碍(PTSD).

Trauma and Crisis 咨询

学习危机管理和如何帮助社区有效发展, 反应性创伤治疗服务.

项目的结果

准备申请心理健康顾问和学校顾问的执照或证书.

在巴黎人的平台网址的临床心理健康咨询和学校咨询双学位项目, 你将获得洞察力和实践训练,对孩子的生活产生积极的影响, 成年人, 和家庭. 巴黎人是少数几个将咨询模拟软件完全整合的机构之一 Theravue 加入巴黎人的平台网址的双重咨询学位课程. 这项技术使你能够通过密集的练习来完善你的咨询技巧, opportunities for reflection, exploration of alternatives, and faculty assistance.

职业前景

咨询领域需要合格的人才, 像你这样富有同情心的专业人士来满足服务需求. 到2029年, employment for substance abuse, 行为 disorder, 心理健康咨询专业人员是 expected to grow by 25%——比全国平均水平快得多.1 学校和职业顾问的前景也是光明的,与一个计划 8% employment growth.2

拥有临床心理健康咨询和学校咨询双学位课程, 您可以同时获得两个证书. 在选择工作环境和提供咨询的人群类型方面获得更多的灵活性.

双重咨询学位项目可以让你在以下环境下工作:

  • Mental health/healthcare
  • 学校
  • 高等教育
  • 政府
心理健康咨询专业人员的工作岗位预计将会增加

25%

到2029年.1
学校和职业顾问的工作预计将会增加

8%

到2029年.2

学习成果

作为临床心理健康咨询和学校咨询项目硕士双学位的毕业生, you will be able to:

  • 分析咨询师的不同角色和设置.
  • 在顾问的工作中应用良好的道德和法律实践.
  • 分析文化发展理论和模型.
  • 检验基于经验的人类发展理论.
  • 评估适合不同需要和生活经验的职业发展方法.
  • 为预防和干预检查适当的循证咨询实践.
  • 在多种情况下应用基本的咨询技巧.
  • 选择与文化和伦理相关的团体促进策略.
  • 分析评估程序,以支持规划适当的咨询干预措施.
  • 评估咨询专业中常用的研究方法.

额外的项目特定学习成果

临床心理健康咨询硕士

  • 评估有效的治疗策略,以满足心理健康客户的需求.
  • 选择适当的诊断干预程序,以满足广泛的心理健康问题.
  • 评估生物/神经机制对心理健康的影响.
  • 制定与外部利益相关者沟通的策略.e.、法律体系和行为健康专业人士).

MS in School 咨询

  • 为预防和干预检查适当的循证咨询实践.
  • 在多种情况下应用基本的咨询技巧.
  • 选择与文化和伦理相关的团体促进策略.
  • 分析评估程序,以支持规划适当的咨询干预措施.
  • 评估咨询专业中常用的研究方法.

阅读巴黎人的平台网址的临床心理健康咨询项目结果报告, 医学硕士临床心理健康咨询年度数据报告, 硕士在学校咨询项目结果报告 , 和MS在学校咨询年度数据报告上 咨询学院数据网页.

资源

Meet Your Academic Team

  • 特蕾西Senstock

    特蕾西Senstock

    高级学术项目主任

    Dr. 森斯托克自1988年以来一直在培训辅导员和辅导员教育者. 自1990年以来,她一直在项目管理工作,并帮助许多项目获得了CACREP认证. Dr. 森斯托克是科罗拉多州的一名持证专业咨询师,也是一名国家认证咨询师.

  • 阿里尔·哈里森

    阿里尔·哈里森

    Academic Coordinator

    Dr. 哈里森是弗吉尼亚州一所持证学校的辅导员, 乔治亚州的一名持证学校顾问, 还有乔治亚州的专业咨询师. 她在小学当了将近12年的学校辅导员, 中间, 和高中设置,包括私人, 公共, 和特许学校.

  • K. 伊丽莎白·麦克唐纳

    项目负责人

    Dr. 麦克唐纳曾在一个青少年居住环境中工作, 一个县监狱, 大学心理咨询服务设置, and 社区机构. 她是明尼苏达州的一名持证专业顾问, a National Certified Counselor, 还有一个经委员会认证的远程心理健康服务提供者.

You May Also Be Interested In

关于巴黎人临床心理健康咨询和学校咨询项目在线MS双学位的常见问题 

提交...

有一个问题?

与临床心理健康咨询硕士双学位和学校咨询招生专家聊天.

聊天现在

巴黎人的平台网址的网站使用cookies来提供必要的网站功能, improve your experience, 分析数据 & deliver relevant ads. 通过使用巴黎人的平台网址的网站,您同意巴黎人的平台网址的cookie使用.

友情链接: 1 2