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巴黎人心理学学士学位:为有回报的职业生涯奠定基础

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在这个程序中, 你将学习你现在感兴趣的话题,并为你的未来勾画出一个清晰的蓝图. 毕业时要有Education经验,这可以帮助你在职业上成长. 成为一股积极的力量,让个人、家庭和社区更快乐、更有韧性.

心理学学士学位课程为学生提供心理学原理和实践的学术基础,适用于许多不同的工作角色.

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巴黎人的平台网址的心理学学士课程遵循美国心理学协会(APA)本科生心理学2.0标准.

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基于课程的:如果你居住在美国以外的地方,获得10%的学费减免.S. 除外条款适用. 巴黎人的平台网址的招生专家了解更多信息.

现在开始

计划的细节

课程-一般心理学集中

完成学位要求

  • 181学分(1学期学分等于1.5季学分)
    • 通识Education课程 (46 cr.)
    • 核心课程(35cr.)
    • 集中课程(25cr.)
    • 心理学选修课(10cr.)
    • 普通选修课(65cr.)

这个序列表示完成的最小时间. 完成课程的时间因学生而异, 视个人进度和学分转学情况而定, 如果适用的话. 对于沃顿能接受的你的转学学分的个人估计, 打电话给招生专家 .

课程

课程代码 Title 学分

核心课程

1001年心理学
心理学导论

在这门课, 学生将被介绍到可观察的行为和内部经验的科学研究,如思想和感觉. 心理的事实, 原则, 以及与分析方法相关的理论, 学习, 内存, 大脑功能, 感觉, 感知, 动机, 情绪, 个性, 社会行为, 人类发展, 还会介绍心理障碍和治疗方法. 学生将通过研究生物学的综合影响来了解人类行为, 心理, 和社会文化因素. 本课程的概念将为心理学专业学生更深入地研究心理学的主要领域做准备, 并将为非心理学专业的学生提供对人类行为的基本理解.

(5 cr.)
2000年心理学
心理学研讨会

在这门概论课程中, 心理学专业的学士学位评估他们的市场技能, 职业需求, 和职业目标. 学生学习在心理学或其他相关领域的研究生培训方面做出知情的选择和计划, 以及心理学中的求职技巧. 所涵盖的其他主题是批判性思维的入门级方法, 信息素养技能, 以本学科的形式和风格写作. 学生们还将反思他们选择的心理学专业与瓦尔登湖社会变革的使命之间的关系. 这门课程评分为满意/不满意.

先决条件

  • 1001年心理学或1001年心理学Y

(5 cr.)
2001年心理学
跨文化心理学

当代生活需要与不同的人相处的能力. 在这门课, 学生将根据文化的影响探索心理学的主要领域, 挑战他们自己的世界观和无意识的偏见,以便在各种环境中培养对文化差异影响的更大的敏感性. Topics include definitions 和 方法 to underst和ing culture; the role of psychology in underst和ing bias; cultural aspects of cognition 和 intelligence; emotion; 动机; 发展 和社会化; disorders; 和 applications of cross-cultural psychology.

先决条件

b在心理学

  • 1001年心理学或1001年心理学Y或PSYC 1002或PSYC 1003
  • 2000年心理学

所有其他项目

  • 1001年心理学或1001年心理学Y或PSYC 1002或PSYC 1003

(5 cr.)
2009年心理学
人格理论

本课程介绍理解人格的理论方法. 学生检视包括精神分析在内的主要理论家和理论, neopsychoanalytic, 人文主义的, 特征, 生物, 行为主义者, 和社会认知的方法. 人格观点应用于个人和社会问题.

先决条件

b在心理学

  • 1001年心理学或1001年心理学Y
  • 2000年心理学

所有其他项目

  • 心灵1001或心灵1001y

(5 cr.)
3002年心理学
基础统计学概论

A hallmark of science is the 使用 of numbers to convey 研究 findings; underst和ing these numbers has both practical 和 academic value. 在这门课, 学生学习基本的统计原理和词汇, 数据分析的区分方法, 并解释统计结果. 本课程的目标是让学生更好地理解统计在研究中的重要性.

先决条件

人文服务心理学学士学位

  • 1001年心理学或1001年心理学Y或PSYC 1002或PSYC 1003

b在心理学

  • 1001年心理学或(PSYC 1002和PSYC 1003)
  • 2000年心理学
  • 数学1030

所有其他项目

  • 1001年心理学或(PSYC 1002和PSYC 1003)
  • 数学1030

(5 cr.)
3003年心理学
心理探究的方法

在解释经验时,各种各样的因素可能会影响判断.在这门课, 学生学习心理学家用于客观系统地测试假设的研究方法,以减少偏见, 为更准确的结论提供一个框架. 学生检查实验和非实验方法, 与测量的有效性和可靠性相关的问题, 因变量和自变量, 抽样, 还有与心理学研究相关的伦理问题.

先决条件

人文服务心理学学士学位

  • 1001年心理学或1001年心理学Y或PSYC 1002或PSYC 1003

b在心理学

  • 1001年心理学或(PSYC 1002和PSYC 1003)
  • 2000年心理学
  • 3002年心理学

所有其他项目

  • 1001年心理学或(PSYC 1002和PSYC 1003)
  • 3002年心理学

(5 cr.)
4010年心理学
心理学顶点

在这门课, 学生整合通过他们的心理学课程获得的知识和技能,以创建最终的毕业论文,通过专业的镜头审视心理学的一个领域. 除了, 学生参与关于关键问题和理论的学术讨论, 包括道德, 整个课程都在学习. 最后, 学生们反思他们在项目中的经历,并考虑可能利用他们的学习的职业可能性,同时考虑为积极的社会变革做出贡献的方式.

先决条件

  • 1001年心理学或1001年心理学Y或PSYC 1002或PSYC 1003
  • 2000年心理学
  • 2001年心理学
  • 2009年心理学
  • 3002年心理学
  • 3003年心理学

(5 cr.)

浓度的课程

5个学分必须达到3000或4000的水平
个人与社会(任选一)
2005年心理学
社会对行为的影响

个人经常受到他人和他们所处的社会环境的影响. 本课程的学生将检视社会心理学的基本概念及应用, 包括态度, 信仰, 和行为; stereotyping; prejudice 和 discrimination; interpersonal relationships; 集团 behavior; 和 the effect of environmental stress on behavior. 他们还学习偏见如何影响客观结论,以及道德因素如何影响社会心理学的研究. 学生将课程中的原则和理论应用到日常生活中的案例研究和情境中, 包括陈规定型和歧视的例子. 他们还利用这些理论来理解帮助他人和减少攻击行为的策略.

先决条件

健康心理学和行为集中理学学士

  • 1001年心理学或1001年心理学Y或PSYC 1002或PSYC 1003

人类服务学士学位儿童和青少年发展集中

  • 没有一个

b在心理学

  • 1001年心理学或1001年心理学Y
  • 2000年心理学

公共卫生心理学和行为集中理学学士

  • 1001年心理学或1001年心理学Y或PSYC 1002或PSYC 1003

所有其他项目

  • 1001年心理学或1001年心理学Y

(5 cr.)
OR
3005年心理学
种族和民族认同

大多数人认同并欣赏人类的个性, 包括与自我认知和他人认知相关的种族和民族. 在这门课, 学生在当代心理学知识的背景下探索自己的种族和民族身份,以及与种族和民族相关的当代问题和挑战. 学生探索和讨论各种主题, including the 发展 of racial 和 ethnic identities; social classification; privilege 和 stigma; 感知s of racial 和 ethnic identities; assimilation; inequalities in race 和 ethnicity; 和 the relationship of race 和 ethnicity to social change. 学生运用心理学概念来更好地理解他们自己对民族和种族身份的感觉,以及这些身份如何塑造他们在世界上的经历.

先决条件

人文服务心理学学士学位

  • 1001年心理学或1001年心理学Y或PSYC 1002或PSYC 1003

b在心理学

  • 1001年心理学或1001年心理学Y
  • 2000年心理学

所有其他项目

  • 1001年心理学或1001年心理学Y

(5 cr.)
OR
3006年心理学
性别心理学

研究人员已经证明,男性和女性在心理上几乎没有差异. 然而,历史和传统思维表明,情况并非如此. 本课程向学生介绍基本理论, 原则, 以及性别和性别差异的应用. 学生们探索性别和性别之间的区别, 男性化、女性化), 和性uality 和性ual orientation; gender differences in 社会行为, 感知, 和 cognitive abilities; 和 cross-cultural 研究 on gender 和性uality. 通过讨论和应用, 学生揭穿围绕性别和性别异同的神话, 他们把理论应用到案例和个人经历中.

先决条件

b在心理学

  • 1001年心理学或(PSYC 1002和PSYC 1003)
  • 2000年心理学

所有其他项目

  • 1001年心理学或1001年心理学Y或PSYC 1002或PSYC 1003

(5 cr.)
OR
4006年心理学
心理学的全球视角

而传统的心理学在美国一直受到西方的关注, 日益增长的全球化促使人们从更广泛的角度审视人类行为,包括文化和全球趋势对个人和群体行为的影响. 在这门课, 学生们探索心理学的各种全球视角,以及由不同文化引发的一些问题和争议. 他们探讨和讨论全球心理学的趋势和研究方法, 本土心理学, 在一个全球化的世界里进行心理治疗, 以及国际心理学家的作用. 学生从全球而不是国内的角度批判性地评估心理问题.

先决条件

b在心理学

  • 1001年心理学或(PSYC 1002和PSYC 1003)
  • 2000年心理学

所有其他项目

  • 1001年心理学或1001年心理学Y或PSYC 1002或PSYC 1003

(5 cr.)
OR
4008年心理学
集团间冲突与和平建设

在一个充满冲突的世界里, 张力, 和不公正, 建立和平的战略是必不可少的. 在本课程中,学生评估冲突管理和解决的理论和原则. They examine 和 employ theories 和 applications of inter集团 dynamics; 原则 和 underlying philosophies of non-violence; 和 social science 原则 to underst和 conflict 和 promote peace. 学生将获得实践经验,运用建设和平的原则为当代提出解决方案, 个人, 和社会问题.

先决条件

b在心理学

  • 1001年心理学或1001年心理学Y
  • 2000年心理学

所有其他项目

  • 1001年心理学或1001年心理学Y

(5 cr.)
实验(选择一个)
2004年心理学
动机和情感

是什么驱使人们做他们所做的事? 在本课程中,学生有机会在探索动机和情感的基本理论时回答这个问题. 他们也会探索身体的需求, 比如饥饿, 渴, 和性, that drive people to action; concepts in 动机, 如成就, 利他主义, 和 conflict; 和 concepts related to emotion, 包括幸福, 激素的影响, 和情绪. 学生评估内容,并通过同侪讨论相关话题分享不同的观点, 比如动机的来源, 饥饿和吃, 需要力量, 外向性, 目标, 和决策.

先决条件

b在心理学

  • 1001年心理学或1001年心理学Y
  • 2000年心理学

所有其他项目

  • 1001年心理学或1001年心理学Y

(5 cr.)
OR
2008年心理学
学习

人们如何学习,什么样的策略可以最大化学习? 在这门课, 学生将了解学习和记忆的行为和认知基础. 学生参与上下文和基于应用程序的作业, 如模拟实验室工作, 专注于经典条件反射和操作性条件反射, 学习的认知理论, 以及记忆的基本概念. 学生应用学习原则和概念, 如社会学习理论和控制点, 到现实世界的行为和表现.

先决条件

b在心理学

  • 1001年心理学或1001年心理学Y
  • 2000年心理学

所有其他项目

  • 1001年心理学或1001年心理学Y

(5 cr.)
OR
3001年心理学
认知心理学

本课程将为学生提供认知心理学的全面概览, 对心理过程的科学研究:人们如何获得, 商店, 变换, 使用, 和交流信息. 主题可能包括感知, 注意, 语言, 内存, 推理, 解决问题, 决策, 和创造力.

先决条件

b在心理学

  • 1001年心理学或1001年心理学Y
  • 2000年心理学

所有其他项目

  • 1001年心理学或1001年心理学Y

(5 cr.)
OR
4002年心理学
大脑和行为

对大脑及其功能的研究对理解人类如何应对和适应环境做出了重大贡献. 在这门课, 学生们检查基本的大脑生理机能,学习大脑如何控制行为. 学生探索大脑结构在记忆和注意力方面的具体应用, 感觉和知觉, 发展, 社会化, 动机和情感, 和社会化. 他们将有关大脑的概念和理论应用于心理健康和幸福.

先决条件

b在心理学

  • 1001年心理学或1001年心理学Y
  • 2000年心理学

所有其他项目

  • 1001年心理学或1001年心理学Y

(5 cr.)
发展(选择一个)
2002年心理学
人类发展:童年和青春期

人类在一生中会经历许多发育变化, 但最重要的是从受孕到成年初期. 在这门课, 学生检验与婴儿发展的各个方面相关的关键理论, 孩子们, 和青少年. 学生申请社会, 生物, 并从认知成熟的过程和角度更好地了解自己的发展和个人经历. 他们也会讨论相关的话题, 比如跨文化问题, 附件和气质, 语言和人格发展, 还有青春期和性发育.

先决条件

人类服务学士学位儿童和青少年发展集中

  • 没有一个

b在心理学

  • 1001年心理学或1001年心理学Y
  • 2000年心理学

所有其他项目

  • 1001年心理学或1001年心理学Y

(5 cr.)
OR
2003年心理学
人类发展:成年

成年代表着丰富的发展经历,包括许多重要的生活转变. 在这门课, 学生探索关键理论, 转换, 以及成人发展的应用. 他们研究社会, 生物, 认知成熟的过程定义了从成年到老年的发展. 学生参与的作业旨在提供理论的实际应用,具体过渡和专题问题, 比如换工作, 依恋和婚姻满意度, 个性, 退休, 和认知. 应用课程中介绍的概念, 学生讨论发展中的跨文化问题, 情绪发展, 成人的角色, 内存, 和物理老化.

先决条件

b在心理学

  • 1001年心理学或1001年心理学Y
  • 2000年心理学

所有其他项目

  • 1001年心理学或1001年心理学Y

(5 cr.)
应用心理学(选二)
Choose two; one must be 3000 or 4000 level
2006年心理学
介绍成瘾

本课程将向学生介绍成瘾的本质和受成瘾之苦的个体所受的损害. 它包括对物质障碍和鉴定方法的理论的回顾, 预防, 和治疗. 主题包括历史视角, 诊断, 上瘾行为的类型, 治疗, 和当前的研究.

先决条件

b在心理学

  • 1001年心理学或1001年心理学Y
  • 2000年心理学

所有其他项目

  • 1001年心理学或1001年心理学Y

(5 cr.)
2100年心理学
职场心理学

学生将被介绍到工业组织心理学领域,其中心理学原理在工作场所中被应用. 主要主题将说明工业组织心理学的原则如何在三个层面上应用:个人, 集团, 和组织水平. 学生还将探索该领域的各个方面:工业和组织方面. 在工业方面, 学生将研究职业分析, 选择, 培训, 和性能测量. 专注于组织心理学方面, 学生将探索动机, 团队, Communication, 以及组织中的领导力. 最后,伦理、文化和法律含义将贯穿于整个课程.

先决条件

b在心理学

  • 1001年心理学或1001年心理学Y
  • 2000年心理学

所有其他项目

  • 1001年心理学或1001年心理学Y

(5 cr.)
2101年心理学
司法心理学概论

本课程将为学生提供广泛的司法心理学概览, 包括基本原则, 实践, 和程序. 学生 explore subspecialties of forensic psychology; roles 和 responsibilities; 和 related legal, 道德, 和多样性问题. 在探索相关主题时,他们学习法医心理学与刑事司法系统的联系, 包括犯罪侧写, 警察心理学, 刑事法庭中的心理学, 和矫治心理学. 通过这门课, 学生对法庭心理学的理论和概念有广泛的理解, 他们是如何分析该领域的争议性问题和当代挑战的.

先决条件

b在心理学

  • 1001年心理学或1001年心理学Y或PSYC 1002或PSYC 1003
  • 2000年心理学

所有其他项目

  • 1001年心理学或1001年心理学Y或PSYC 1002或PSYC 1003

(5 cr.)
3004年心理学
心理障碍

心理障碍是心理学诊断的基础. 在这门课, 学生们检查各种各样的常见心理障碍, 包括情绪, 认为, 焦虑, 药物滥用, 性, 个性, 解离性障碍. 学生也会探讨潜在的原因、症状、诊断和治疗方法. 他们研究与心理学相关的正常和异常的概念, 诊断过程中使用的方法, 还有心理功能的测量. 学生也区分障碍和学习限制有效诊断. 应用课程中所学的概念和理论, 学生通过实际应用和案例研究来展示他们的理解.

先决条件

b在心理学

  • 1001年心理学或1001年心理学Y
  • 2000年心理学

所有其他项目

  • 1001年心理学或1001年心理学Y

(5 cr.)
3007年心理学
影响和说服

本课程的学生将检视影响与说服的主要概念与理论. 理解影响和说服的心理学, 认识到巴黎人的平台网址如何在日常交往中使用它——或者巴黎人的平台网址如何体验别人使用它——是在人际关系和职业生涯中做出积极决定的重要组成部分, 以及巴黎人的平台网址生活中每天的挑战和机遇. 学生将具体的理论应用到常见的情况下,分析和评估影响和说服对自己和他人的态度的影响, 信仰, 和行为. Particular areas of study include influence 和 persuasion in daily Communication; cultural considerations; media 和 consumer behavior; 和 politics 和 leader influence. 在整个课程中, 学生还将自我反思策略应用于案例研究和他们的个人经验,并评估影响和说服的伦理方面.

先决条件

b在心理学

  • 1001年心理学(或PSYC 1002和PSYC 1003)
  • 2000年心理学

所有其他项目

  • 1001年心理学或1001年心理学Y或PSYC 1002或PSYC 1003

(5 cr.)
3009年心理学
心理学的领导

领导者是后天培养的还是天生的? 这个问题已经争论了几十年. 建立在对心理学的必要理解之上, 比如理解发展和行为, 心理过程, 以及人们如何互动, 学生们运用这些知识来考虑如何成为一个领导者. 他们研究领导和领导者发展的理论和原则. 学生参与的课程集中在领导风格上, 有效领导者的特点和素质, 文化问题, 授权和发展, 道德和价值观, 和全球领导地位. 他们将领导概念和原则应用到个人经验中,使理论语境化,并进一步研究领导角色.

先决条件

人力服务领导和行政管理专业学士学位

  • 1001年心理学或1001年心理学Y或PSYC 1002或PSYC 1003

b在心理学

  • 1001年心理学或1001年心理学Y
  • 2000年心理学

所有其他项目

  • 1001年心理学或1001年心理学Y

(5 cr.)
4001年心理学
健康心理学中的文化观点

一个人的文化如何影响与健康相关的行为,以及文化如何影响一个人对压力的反应, 疼痛, 和疾病? 在这门课, 学生学习生物, 心理, 社会学, 认知因素影响个体的健康行为. 学生参与讨论和实践, 基于应用程序的各种主题的作业, 包括对健康的文化反应, 压力管理, 和 coping mechanisms; 疼痛 theory 和 management techniques; health psychology theories 和 models; 和 strategies for helping people achieve health psychology 目标 when faced with illness. 学生将健康心理学的原理应用到与推广有关的案例研究和现实生活中的例子中, 实现, 在不同的文化中保持最佳的健康以及对疾病的心理调整.

先决条件

健康心理学和行为集中理学学士

  • 1001年心理学或1001年心理学Y或PSYC 1002或PSYC 1003

人力服务领导和行政管理专业学士学位

  • 1001年心理学或1001年心理学Y或PSYC 1002或PSYC 1003

b在心理学

  • 1001年心理学或(PSYC 1002和PSYC 1003)
  • 2000年心理学

公共卫生心理学和行为集中理学学士

  • 1001年心理学或1001年心理学Y或PSYC 1002或PSYC 1003

所有其他项目

  • 1001年心理学或1001年心理学Y

(5 cr.)

心理学的选修课

以下列表中的10个学分或心理学院目标列表中的任何5000个级别课程或任何本科级别的PSYC课程. 你必须选修与你所选修的课程不同的课程
3001年心理学
认知心理学

本课程将为学生提供认知心理学的全面概览, 对心理过程的科学研究:人们如何获得, 商店, 变换, 使用, 和交流信息. 主题可能包括感知, 注意, 语言, 内存, 推理, 解决问题, 决策, 和创造力.

先决条件

b在心理学

  • 1001年心理学或1001年心理学Y
  • 2000年心理学

所有其他项目

  • 1001年心理学或1001年心理学Y

(5 cr.)
3004年心理学
心理障碍

心理障碍是心理学诊断的基础. 在这门课, 学生们检查各种各样的常见心理障碍, 包括情绪, 认为, 焦虑, 药物滥用, 性, 个性, 解离性障碍. 学生也会探讨潜在的原因、症状、诊断和治疗方法. 他们研究与心理学相关的正常和异常的概念, 诊断过程中使用的方法, 还有心理功能的测量. 学生也区分障碍和学习限制有效诊断. 应用课程中所学的概念和理论, 学生通过实际应用和案例研究来展示他们的理解.

先决条件

b在心理学

  • 1001年心理学或1001年心理学Y
  • 2000年心理学

所有其他项目

  • 1001年心理学或1001年心理学Y

(5 cr.)
3005年心理学
种族和民族认同

大多数人认同并欣赏人类的个性, 包括与自我认知和他人认知相关的种族和民族. 在这门课, 学生在当代心理学知识的背景下探索自己的种族和民族身份,以及与种族和民族相关的当代问题和挑战. 学生探索和讨论各种主题, including the 发展 of racial 和 ethnic identities; social classification; privilege 和 stigma; 感知s of racial 和 ethnic identities; assimilation; inequalities in race 和 ethnicity; 和 the relationship of race 和 ethnicity to social change. 学生运用心理学概念来更好地理解他们自己对民族和种族身份的感觉,以及这些身份如何塑造他们在世界上的经历.

先决条件

人文服务心理学学士学位

  • 1001年心理学或1001年心理学Y或PSYC 1002或PSYC 1003

b在心理学

  • 1001年心理学或1001年心理学Y
  • 2000年心理学

所有其他项目

  • 1001年心理学或1001年心理学Y

(5 cr.)
3006年心理学
性别心理学

研究人员已经证明,男性和女性在心理上几乎没有差异. 然而,历史和传统思维表明,情况并非如此. 本课程向学生介绍基本理论, 原则, 以及性别和性别差异的应用. 学生们探索性别和性别之间的区别, 男性化、女性化), 和性uality 和性ual orientation; gender differences in 社会行为, 感知, 和 cognitive abilities; 和 cross-cultural 研究 on gender 和性uality. 通过讨论和应用, 学生揭穿围绕性别和性别异同的神话, 他们把理论应用到案例和个人经历中.

先决条件

b在心理学

  • 1001年心理学或(PSYC 1002和PSYC 1003)
  • 2000年心理学

所有其他项目

  • 1001年心理学或1001年心理学Y或PSYC 1002或PSYC 1003

(5 cr.)
3007年心理学
影响和说服

本课程的学生将检视影响与说服的主要概念与理论. 理解影响和说服的心理学, 认识到巴黎人的平台网址如何在日常交往中使用它——或者巴黎人的平台网址如何体验别人使用它——是在人际关系和职业生涯中做出积极决定的重要组成部分, 以及巴黎人的平台网址生活中每天的挑战和机遇. 学生将具体的理论应用到常见的情况下,分析和评估影响和说服对自己和他人的态度的影响, 信仰, 和行为. Particular areas of study include influence 和 persuasion in daily Communication; cultural considerations; media 和 consumer behavior; 和 politics 和 leader influence. 在整个课程中, 学生还将自我反思策略应用于案例研究和他们的个人经验,并评估影响和说服的伦理方面.

先决条件

b在心理学

  • 1001年心理学(或PSYC 1002和PSYC 1003)
  • 2000年心理学

所有其他项目

  • 1001年心理学或1001年心理学Y或PSYC 1002或PSYC 1003

(5 cr.)
3009年心理学
心理学的领导

领导者是后天培养的还是天生的? 这个问题已经争论了几十年. 建立在对心理学的必要理解之上, 比如理解发展和行为, 心理过程, 以及人们如何互动, 学生们运用这些知识来考虑如何成为一个领导者. 他们研究领导和领导者发展的理论和原则. 学生参与的课程集中在领导风格上, 有效领导者的特点和素质, 文化问题, 授权和发展, 道德和价值观, 和全球领导地位. 他们将领导概念和原则应用到个人经验中,使理论语境化,并进一步研究领导角色.

先决条件

人力服务领导和行政管理专业学士学位

  • 1001年心理学或1001年心理学Y或PSYC 1002或PSYC 1003

b在心理学

  • 1001年心理学或1001年心理学Y
  • 2000年心理学

所有其他项目

  • 1001年心理学或1001年心理学Y

(5 cr.)
4001年心理学
健康心理学中的文化观点

一个人的文化如何影响与健康相关的行为,以及文化如何影响一个人对压力的反应, 疼痛, 和疾病? 在这门课, 学生学习生物, 心理, 社会学, 认知因素影响个体的健康行为. 学生参与讨论和实践, 基于应用程序的各种主题的作业, 包括对健康的文化反应, 压力管理, 和 coping mechanisms; 疼痛 theory 和 management techniques; health psychology theories 和 models; 和 strategies for helping people achieve health psychology 目标 when faced with illness. 学生将健康心理学的原理应用到与推广有关的案例研究和现实生活中的例子中, 实现, 在不同的文化中保持最佳的健康以及对疾病的心理调整.

先决条件

健康心理学和行为集中理学学士

  • 1001年心理学或1001年心理学Y或PSYC 1002或PSYC 1003

人力服务领导和行政管理专业学士学位

  • 1001年心理学或1001年心理学Y或PSYC 1002或PSYC 1003

b在心理学

  • 1001年心理学或(PSYC 1002和PSYC 1003)
  • 2000年心理学

公共卫生心理学和行为集中理学学士

  • 1001年心理学或1001年心理学Y或PSYC 1002或PSYC 1003

所有其他项目

  • 1001年心理学或1001年心理学Y

(5 cr.)
4002年心理学
大脑和行为

对大脑及其功能的研究对理解人类如何应对和适应环境做出了重大贡献. 在这门课, 学生们检查基本的大脑生理机能,学习大脑如何控制行为. 学生探索大脑结构在记忆和注意力方面的具体应用, 感觉和知觉, 发展, 社会化, 动机和情感, 和社会化. 他们将有关大脑的概念和理论应用于心理健康和幸福.

先决条件

b在心理学

  • 1001年心理学或1001年心理学Y
  • 2000年心理学

所有其他项目

  • 1001年心理学或1001年心理学Y

(5 cr.)
4006年心理学
心理学的全球视角

而传统的心理学在美国一直受到西方的关注, 日益增长的全球化促使人们从更广泛的角度审视人类行为,包括文化和全球趋势对个人和群体行为的影响. 在这门课, 学生们探索心理学的各种全球视角,以及由不同文化引发的一些问题和争议. 他们探讨和讨论全球心理学的趋势和研究方法, 本土心理学, 在一个全球化的世界里进行心理治疗, 以及国际心理学家的作用. 学生从全球而不是国内的角度批判性地评估心理问题.

先决条件

b在心理学

  • 1001年心理学或(PSYC 1002和PSYC 1003)
  • 2000年心理学

所有其他项目

  • 1001年心理学或1001年心理学Y或PSYC 1002或PSYC 1003

(5 cr.)
4008年心理学
集团间冲突与和平建设

在一个充满冲突的世界里, 张力, 和不公正, 建立和平的战略是必不可少的. 在本课程中,学生评估冲突管理和解决的理论和原则. They examine 和 employ theories 和 applications of inter集团 dynamics; 原则 和 underlying philosophies of non-violence; 和 social science 原则 to underst和 conflict 和 promote peace. 学生将获得实践经验,运用建设和平的原则为当代提出解决方案, 个人, 和社会问题.

先决条件

b在心理学

  • 1001年心理学或1001年心理学Y
  • 2000年心理学

所有其他项目

  • 1001年心理学或1001年心理学Y

(5 cr.)

一般的选修课

从通识Education中选择13门课程, b在心理学, 加速进入硕士课程, 或其他巴黎人学士学位课程. 5门课程(25学分)必须来自3000、4000或5000水平的课程. 选修学分必须达到65学分才能达到心理学专业学士学位的要求.
查看所有课程 更少的课程

目的:在你的硕士学位上取得飞跃

通过巴黎人的平台网址的心理学学士加速进入硕士(AIM)集中选项, 你可以用更少的时间和更低的成本完成这两个学位,而不是分别获得每个学位. AIM-eligible硕士项目在瓦尔登湖包括:

  • 临床心理健康咨询硕士
  • 司法心理学硕士
  • 工业与组织心理学硕士
  • 发展心理学硕士
  • 人类和社会服务硕士
  • 非营利组织管理与领导力硕士 
  • 刑事司法硕士
  • 刑事司法领导和执行管理硕士
  • 工商管理硕士
  • 医疗管理硕士
  • 公共管理硕士
  • 健康Education和促进硕士 

了解更多 关于Accelerate Into Master 's (AIM).

入学要求

拥有高中文凭或同等学历的成人学生将被考虑入学. 申请人亦须符合下列其中一项条件:

  • 您已年满21岁.
  • 你未满21岁,至少修了12个学分.
  • 你是现役军人或有服役证明的老兵.

更多的信息 国际申请者.

学杂费

浓度

普通心理学

获得与许多不同职业相关的心理学原理和实践的坚实基础和知识.

加速进入硕士(AIM)

在本科学费的基础上,通过学习研究生水平的课程获得25个硕士水平的学分.

上瘾

探索成瘾理论, 评估, 治疗计划, 道德, 以及针对各种成瘾类型的预防模型.

刑事司法

探索犯罪学理论, 侧写和犯罪心理, 恢复性司法, 社会的反应, 和受害者研究.

法医心理学

学习如何应用人类行为和心理学原理对刑事司法系统产生积极影响.

人类服务

审视当今社会所面临的挑战,并学习如何在你的社区中创造有意义和积极的改变.

职场心理学

帮助企业以创新的方式应对21世纪全球工作的挑战.

项目的结果

为有回报的事业打好基础

巴黎人的心理学学士课程旨在帮助你建立基础的心理学知识和一套高度可转移的专业技能. 探索最新的心理学概念, 研究, 学习如何以证据为基础的信息来形成你的论点. 无论你是想从事咨询工作还是在这个广阔的领域从事其他工作, 巴黎人的平台网址的心理学学士课程可以让你踏上通往目标的道路.

职业前景

心理学学士学位是一个综合性学位, 为您提供通用的技能,可以应用于许多职业角色和设置. 无论你是打算继续研究生阶段的学习,还是将你的知识立即应用到实际工作中, 一个在线心理学学位可以帮助你塑造你想要的职业.

心理学学士学位可以让你准备从事以下职业:1

  • 社会工作者
  • 社区组织工作人员
  • 公共关系代表
  • 研究助理

心理学学士学位可以让你在以下环境下工作:

  • 医疗诊所
  • 社会服务机构
  • 政府机构
  • 法院

职业选择可能需要额外的经验, 培训, 或成功完成学位课程之外的其他因素.

学习成果

作为巴黎人的平台网址心理学在线学位课程的毕业生,你将准备:

  • 演示对主要概念的熟悉程度, 理论观点, 实证研究结果, 以及心理学的历史趋势.
  • 了解并应用心理学的基本研究方法, 包括研究设计、数据分析和解释.
  • 尊重并运用批判性和创造性思维, 持怀疑态度的调查, 和, 在可能的情况下, 解决与行为和心理过程有关的问题的科学方法.
  • 理解并应用心理学原理解决个人、社会和组织问题.
  • 容忍歧义, 行为道德, 并反映了心理学作为一门服务全球社会的科学的基础的其他价值.
  • 运用文化能力与来自不同背景和文化视角的人进行有效和敏感的互动.

资源

与您的学术团队会面

  • 帕蒂·科斯特洛

    帕蒂·科斯特洛

    项目负责人

    Dr. 科斯特洛从2009年起就在沃尔登工作. 作为一名训练有素的神经学家,她的研究领域包括注意力、知觉和内隐认知. 把她的研究付诸实践. 科斯特洛最近写了书并发表了 卡特琳娜和国王长城这是一本关于拥抱多样性的儿童读物.

  • 梅雷迪斯•麦基

    学术协调员

    Dr. 麦基在线和传统课堂教学已有超过16年的历史. 她的研究兴趣包括应用行为分析原则设计小学和中学Education模式行为项目.

  • 史黛西Bjorkman

    史黛西Bjorkman

    高级核心教员

    Dr. 比约克曼的职业生涯始于K-12学校心理学家,10多年前她转行从事高等Education教学. 她对瓦尔登湖的社会变革使命充满热情,并通过在几个非营利组织的志愿者工作来充当变革的推动者.

  • 布鲁斯的权力

    布鲁斯的权力

    核心能力

    Dr. 鲍尔斯在圣母大学完成了他在发展心理学方面的研究生工作. 他喜欢和孩子们一起工作,讨论种族、宗教和历史. 他目前最喜欢的课程是跨文化心理学.

奖状

相关的项目

关于沃尔登在线心理学课程的常见问题

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